Coaching für Hochsensible Kinder Frankfurt

Dein Kind ist weder komisch noch falsch –
es ist goldrichtig!

Manche Kinder fühlen einfach mehr. Lauter, tiefer, intensiver. Das ist keine Störung. Das ist Hochsensibilität. Und es gibt Wege, damit gut zu leben. Für dein Kind und für eure ganze Familie.

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Coaching HS Kinder Frankfurt

Womit ich unterstütze

Coaching bei hochsensiblen Kindern und Familien:

Hochsensibilität verstehen

Umgang mit starker sensorischer Wahrnehmung
intensive Empathie
Perfektionismus
ausgeprägter Gerechtigkeitssinn
Emotionsregulation (z. B. intensive Wut)

Familie, Erziehung & Alltag

Feinfühlige Erziehungsberatung
Stressbewältigung in der Familie
Stressbewältigung in Kita und Schule
Resilienzförderung für die ganze Familie
Trauerbegleitung bei Verlusterfahrungen verschiedener Art

Wenn sich das nach deinem Kind anhört, bist du hier richtig.

  • Es reagiert sehr empfindlich auf Lärm, Gerüche, Schmerz oder ungewohnte Situationen. Der Lärmpegel in Kita oder Schule ist oft Thema.
  • Es kann heftig aus der Haut fahren, wenn es überfordert oder frustriert ist.
  • Es braucht regelmäßige Rückzugspausen, um wieder zu sich zu kommen.
  • Es schläft oft schlecht ein.
  • Es beobachtet erst lange, bevor es sich einer Gruppe anschließt.
  • Es stellt schon früh tiefe Fragen: über das Leben, die Welt, die Gerechtigkeit.
  • Es kann Ungerechtigkeiten kaum ertragen.
  • Es tendiert zum Perfektionismus, bei sich und bei anderen.
  • Es denkt lange nach, bevor es eine Entscheidung trifft, auch wenn es viel weiß und könnte.
  • Es leidet mit anderen mit, manchmal mehr als ihm guttut.

Und wenn du dir nicht sicher bist, ob es wirklich Hochsensibilität ist oder ob etwas anderes dahintersteckt, klären wir das gemeinsam. Im Erstgespräch schaue ich genau hin. Wenn ich merke, dass dein Kind eine psychotherapeutische Diagnostik braucht, sage ich das klar. Und wenn die Wartezeiten lang sind, biete ich überbrückende Gespräche zur Stabilisierung an.

Mein Ansatz

Ich arbeite nicht mit starren Leitfäden.

Was auf den ersten Blick offensichtlich wirkt, kann ganz anderes bedeuten. Deshalb schaue ich zuerst genau hin: Worum geht es wirklich? Was braucht dein Kind, was braucht deine Familie?

Wenn nötig, setze ich Screeningverfahren ein, die helfen, psychische Erkrankungen auszuschließen oder abzugrenzen. Das gibt Sicherheit, für euch und für mich.
Dann besprechen wir gemeinsam, was als Nächstes sinnvoll ist. Meine Methoden passe ich an eure Situation an, nicht umgekehrt.

Diplompsychologin | Systemische Beraterin | HSP Expertin

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Ein Beispiel aus meiner Praxis

Miriam (Name geändert, 10 Jahre) beschrieb sich selbst als „zu emotional“. Das Leid anderer belastete sie tagelang. In den ersten Gesprächen mit den Eltern wurde schnell klar: Ihr Vater verstand Miriams Hochsensibilität noch nicht und fühlte sich von ihren emotionalen Reaktionen und ihrer Grübelei überfordert.

Wir sind zweigleisig vorgegangen.

Mit dem Vater: Er bekam Informationen über Hochsensibilität, reflektierte seine eigene Haltung und entwickelte konkrete Strategien, um emotionale Situationen nicht eskalieren zu lassen. Dazu Impulse für eine achtsame Kommunikation mit seiner Tochter.

Mit Miriam: Sie kam einige Sitzungen allein ins Coaching. Wir arbeiteten an ihrem Selbstgefühl, mit dem TAFF-Modell und Elementen des Programms „Ich schaffs“. Das Verstehen und die Akzeptanz ihrer Hochsensibilität stießen Veränderungen an. Miriam fühlte sich nicht mehr falsch. Sie lernte, mit Imaginationsübungen, Ankertechniken und kleinen Embodiment-Übungen ihre Emotionalität zu regulieren.

Das Ergebnis: Die Akzeptanz ihrer Eltern gab Miriam Sicherheit. Sie fühlte sich gesehen. Die Grübelei wurde weniger, in Intensität und Häufigkeit.

Wie Coaching abläuft

Erstgespräch

Wir lernen uns kennen. Wenn dein Kind dabei ist, frage ich auch es: Wessen Idee war das Coaching, und wie steht es selbst dazu? Ich erkläre, was Kindercoaching bedeutet und was es nicht ist.

Bei Kindern unter 6 Jahren reicht meistens eine Elternberatung. Ab 6 Jahren arbeiten wir, wenn dein Kind möchte, parallel: Sitzungen mit dem Kind und Elterngespräche.

Damit dein Kind sich nicht falsch fühlt

Manche Familien waren schon bei mehreren Beratungen oder Therapien. Das Kind bekommt immer mehr das Gefühl, es sei falsch. Dieses Stigma wollen wir vermeiden und erst sehen, was die Eltern schon ändern können.

Analyse & Zielsetzung

Wir schauen gemeinsam: Was beschäftigt euch? Was soll sich verändern? Was soll so bleiben, wie es ist?

Methodenwahl & Begleitung

Je nach Ziel wählen wir passende Methoden. Wir evaluieren laufend und passen an, wenn etwas nicht stimmt. Ressourcen- und lösungsorientierte Fragen begleiten den ganzen Prozess.

Rhythmus

Ihr entscheidet, wie oft und wie regelmäßig wir uns treffen.

  • Frau Goldmanns Arbeitsweise bietet keine „Rezept“-Lösungen an, sondern setzt darauf, dass man Wege im gemeinsamen Gespräch selbst erarbeitet. Dadurch lernt man sich selbst und seine Familie besser kennen.
    Eltern (Kind 5 Jahre)

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Häufige Fragen

Das ist eure Entscheidung. Manche Kinder wollen unbedingt dabei sein, manche Eltern brauchen den Raum, um frei zu erzählen. Andere Eltern haben ihrem Kind noch nichts gesagt. Bei Kindern unter 6 Jahren müssen sie nicht dabei sein.

 Das ist unterschiedlich, oft schon nach dem ersten oder zweiten Gespräch. Manche Veränderungen sind so subtil, dass ich gezielt nachfragen muss, damit sie euch auffallen.

Ja: Ich lade die meisten Familien ein, etwas zu beobachten oder neue Verhaltensweisen auszuprobieren. Das ist Teil des Prozesses.

Dann sagt ihr mir das und wir beenden die Zusammenarbeit.

Einzelberatung:
88 € / 60 Minuten

Familien- und Gruppenberatung (ab 2 Personen):
110 € / 60 Minuten

10% Ermäßigung für Teilnehmende meiner Workshops

Absagen:
Bitte sag mir spätestens 24 Stunden vorher Bescheid, wenn du einen Termin nicht wahrnehmen kannst. Bei späteren Absagen berechne ich 50 €.

Nein. Meine Leistungen werden privat beglichen.

Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen.

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